Gripe Suína

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“Caso Isabela” – uma reflexão

“Caso Isabela” – uma reflexão

O Brasil e eu ficamos chocados com o “caso Isabela”. E com total razão. Como um pai, ou seja lá quem for, pode assassinar uma criança com tal brutalidade?  Questionei o porquê da enorme divulgação dada a este caso pelos órgãos de imprensa. Crimes como este nunca ocorreram? Nenhuma criança nunca foi assassinada? Por que tanta divulgação?!?!?

Será que a classe social a que pertencem os supostos criminosos, tem a ver com esta enorme divulgação? A classe média, os “ricos”, as elites, são por acaso intocáveis e perfeitos? Não sei a resposta, mas deixo aqui estas duas matérias que encontrei no jornal , para questionamento e reflexão. Qual foi a atenção dada a estas histórias pela mídia?

07/05/2008 – 12h22

Mãe diz ter afogado filho de 3 anos em caixa d’água em Cuiabá (MT)

da Folha Online

http://www1.folha.uol.com.br/folha/cotidiano/ult95u399448.shtml

Uma mulher de 27 anos afirmou ontem (6) em depoimento à polícia ter matado o filho de 3 anos afogado na caixa d’água de casa, em Cuiabá (MT). O corpo do garoto tinha sido encontrado por volta das 10h de ontem, por uma tia. Quando retornou para casa, no fim da tarde, a mãe foi presa e confessou o crime, de acordo com a Polícia Civil.

O crime teria ocorrido por volta das 20h de segunda-feira (5). Depois de tentar matar o filho e a si mesma ateando fogo ao corpo e abrindo a válvula do botijão de gás, a mulher, segundo o depoimento, foi à caixa d’água –de 1.000 litros– e afogou o menino, segurando-o pelos ombros. Ela diz que tentou se matar em seguida, mas não conseguiu ficar submersa.

No depoimento, a mulher teria afirmado que cometeu o crime sob comando de vozes que ela ouvia. Conforme a Polícia Civil, a mulher passa por tratamentos de saúde mental, e a médica dela, que foi à delegacia, pediu sua internação.

O pai da criança ainda não foi localizado

 

Bebê de 39 dias morre agredido pelo pai, em Londrina

O crime aconteceu na manhã de domingo em um assentamento na zona norte; à tarde, revoltados, vizinhos queimaram o barraco da família

05/05/2008 | 09:35 | Glória Galembeck – Jornal de Londrina http://portal.rpc.com.br/gazetadopovo/vidaecidadania/conteudo.phtml?tl=1&id=762941&tit=Bebe-de-39-dias-morre-agredido-pelo-pai-em-Londrina

Uma menina de 39 dias de vida foi morta, no domingo (4) pela manhã, depois de ser agredida com tapas e socos pelo próprio pai, em Londrina, Norte do Paraná. Edson da Silva Bernardo, de 25 anos, confessou ao delegado Lanevilton Thodoro Moreira, da Polícia Civil, ser o agressor. Ele foi preso em flagrante por homicídio qualificado e deve ser mantido em cela separada para garantir sua segurança. Segundo informações da assessoria de imprensa do Hospital Infantil, onde o bebê Jussara da Silva Bernardo foi atendido, a criança sofreu fratura nos dois fêmures, trauma de crânio e luxação em um dos ombros.

O caso aconteceu em uma moradia de madeira, no assentamento Nossa Senhora Aparecida (zona norte). Segundo informações prestadas pela Polícia Civil, por volta das 5h30, a criança começou a chorar sem que o pai conseguisse fazê-la parar. Ele teria desferido tapas e socos contra o bebê. A mãe, Andréa Michele da Silva, de 24 anos, acordou e, ao ver a filha ferida, decidiu pedir ajuda. Eles foram até a casa de um vizinho, que chamou a ambulância do Samu.

A criança deu entrada no hospital por volta das 8h30 com quadro de parada cardíaca e foi encaminhada para a Unidade de Terapia Intensiva (UTI). Meia hora depois, morreu. Segundo a assessoria de imprensa, a equipe médica foi informada de que a criança teria aspirado leite e estaria engasgada. Ao verificar as fraturas e o traumatismo, porém, o Hospital Infantil comunicou o caso ao Conselho Tutelar. O procedimento é adotado nos casos em que a família relata uma situação que não corresponde ao estado clínico do paciente, independentemente de haver óbito ou não. Dada a gravidade do caso, a polícia também foi informada. Edson foi preso no hospital.

Segundo Moreira, o pai da criança relatou que faz uso de medicação controlada e aparentava estar confuso. “A mim ele confessou informalmente a agressão, mas afirma não se lembrar exatamente de como tudo aconteceu”, disse o delegado. A polícia vai solicitar que o pai passe por avaliação de sanidade mental. A mãe foi encaminhada para uma unidade que abriga vítimas de violência doméstica. Ouvida pelo delegado, ela nega que tenha sido agredida pelo marido

Pra quê televisão???

 03/01/2008 – 04h13

Globo volta a apostar no erotismo

 barato com “BBB 8″

Por SÉRGIO RIPARDO
Editor de Ilustrada da Folha Online

A Globo evitou riscos na escalação dos 14 participantes da oitava edição do “Big Brother Brasil”, que começa na próxima terça-feira. Com base na divulgação das imagens e dos dados sobre os escolhidos, será, mais uma vez, um programa voltado para o erotismo barato.

Para vender a assinatura do programa na TV fechada, a Net escancara o espírito do reality show: o telespectador terá compactos de cenas de banho, barracos e os melhores closes nos corpos de sarados e gostosas.

Não é de se espantar a repetição do formato. A história da Globo mostra que, em momentos de crise no ibope, a baixaria é a fórmula mais adotada pelo canal para reagir, estimulando aquilo que os comunicólogos chamam de “cultura do grotesco”.

Em 2007, a Globo perdeu espaço para a Record, que também não é santa e vive injetando doses de erotismo em sua programação –cenas de sexo e violência enchem, por exemplo, as novelas do canal dos bispos.

A seleção do “BBB 8″ descartou os elementos que possam, na visão da Globo, atrapalhar o cenário para o onanismo eletrônico. Nada de gente feia, gorda nem pobre à beira da piscina, lembrando que o Brasil é uma terra de mestiços, assalariados e gente fora dos padrões de estética ditados pela publicidade.

Talvez, o “gênio” e diretor do programa Boninho –aquele que se deixa flagrar em vídeo confessando o esporte de jogar ovos em prostitutas– merecesse uma resposta contundente do telespectador esclarecido. Desligue a TV.

Fonte:  http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u359786.shtml

E para completar, uma música do Titãs:

Televisão

Titãs

Composição: Indisponível

A Televisão
Me deixou burro
Muito burro demais
Oi! Oi! Oi!
Agora todas coisas
Que eu penso
Me parecem iguais
Oi! Oi! Oi!…

O sorvete me deixou gripado
Pelo resto da vida
E agora toda noite
Quando deito
É boa noite, querida….

Oh! Cride, fala prá mãe
Que eu nunca li num livro
Que o espirro
Fosse um vírus sem cura
Vê se me entende
Pelo menas uma vez
Criatura!
Oh! Cride, fala prá mãe!…

A mãe diz prá eu fazer
Alguma coisa
Mas eu não faço nada
Oi! Oi! Oi!
A luz do sol me incomoda
Então deixa
A cortina fechada
Oi! Oi! Oi!

É que a televisão
Me deixou burro
Muito burro demais
E agora eu vivo
Dentro dessa jaula
Junto dos animais…

Oh! Cride, fala prá mãe
Que tudo que a antena captar
Meu coração captura
Vê se me entende
Pelo menos uma vez
Criatura!
Oh! Cride, fala prá mãe!…

A mãe diz prá eu fazer
Alguma coisa
Mas eu não faço nada
Oi! Oi! Oi!
A luz do sol me incomoda
Então deixa
A cortina fechada
Oi! Oi! Oi!…

É que a televisão
Me deixou burro
Muito burro demais
E agora eu vivo
Dentro dessa jaula
Junto dos animais…

E eu digo:
Oh! Cride, fala prá mãe
Que tudo que a antena captar
Meu coração captura
Vê se me entende
Pelo menos uma vez
Criatura!
Oh! Cride, fala prá mãe…

Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh!
Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh!
Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh!
Oh! Oh! Oh! Oh! Oh! Oh!
fonte: http://letras.terra.com.br/titas/49002/

* A mosca

retirado de: http://monjaisshin.wordpress.com

      “Que possamos todos aprender a parar de resistir a realidade como ela é, parar de brigar com o mundo, parar de tentar controlar o incontrolável. Que possamos todos encontrar a verdadeira Paz e Tranqüilidade. Que possamos todos abrir o Olho de Sabedoria e o Coração de Compaixão que gera a Ação Correta.”

Monja Isshin

* A força da vida – nostalgia

         Quando ficava triste costumava escutar uma música do Renato Russo, “La forza della vita“. Ao escutá-la, cantava junto, em alto e bom som. Minha família que tinha que aturar os meus desafinos. Era assim que eu espantava a amargura. Hoje, por acaso a escutei novamente, e me lembrei de como ela me fazia bem.

La forza della vita (tradução)

Composição: Renato Russo

mesmo quando nos mandamos embora
por raiva ou por covardia
por um amor inconsolável
mesmo quando em casa é o pior lugar pra se viver
e você chora e não sabe o que quer
acredite, há uma força dentro de nós, meu amor
mais forte do que um relâmpago
do que este mundo louco e inútil
é mais forte do que uma morte incompreensível
e do que esta saudade que nunca nos abandona

quando você tocar o fundo com os dedos
de repente sentirá a força da vida
que o trará consigo
amor, você não sabe
você verá que há uma saída

mesmo quando você come com dor
e no silêncio sente o coração
como um barulho insuportável
e não quer se levantar
e o mundo está inatingível
e mesmo quando a esperança
já não for suficiente

há uma vontade que esta morte desafia
é a nossa dignidade, a força da vida
que não se perguta nunca o que é a eternidade
ainda que haja quem a ofenda
ou quem lhe venda o além.

quando você sentir que a segura entre seus dedos
você a reconhecerá, a força da vida
que o trará consigo
não se deixe partir jamais
não me deixe sem você

mesmo dentro das prisões
da nossa hipocrisia
mesmo no fundo dos hospitais
na nova doença
há uma força que cuida de você
e que você reconhecerá
é a força mais teimosa que há em nós
que sonha e nunca se rende

é a vontade
mais frágil e infinita
a nossa dignidade
a força da vida
meu amor, é a força da vida
que não se pergunta nunca
o que é a eternidade
mas que luta todo dia do nosso lado
enquanto não terminar

quando você sentir
que a segura entre seus dedos
você a reconhecerá
a força da vida

a força está dentro de nós
meu amor, cedo ou tarde, você a sentirá
a força da vida
que o trará consigo
que sussurra suavemente:
“veja quanta vida ainda há!”

 

* “A mudança de amanhã começa hoje”

O que posso falar dessa “gurizada”? Não sei mas vou tentar…..

  

No início…

éramos muitos

Com as dificuldades…

diminuímos em quantidade,mas aumentamos exponencialmente em qualidade.

Hoje…

somos perspicazes e perseverantes.

E amanhã?

Só a “Deus” compete.

Mas e a vitória?

Já é viver este momento!

* Receita infalível para virar incompetente

por Gilberto Dimenstein. 

“Crítico, polêmico e muito reflexivo”.

Uma das melhores notícias para a educação brasileira é a crescente sofisticação dos exames para entrar nas faculdades, exigindo mais reflexão e menos decoreba. Deve-se comemorar a mudança porque, afinal, os ensinos médio e até fundamental passam a estimular cada vez mais um currículo centrado na visão crítica do aluno e em sua capacidade de associar idéias e informações, conectadas a questões concretas.  
A USP acaba de divulgar sua intenção de fazer vestibulares seriados; ou seja, o estudante vai enfrentar três provas, uma ao fim de cada ano do ensino médio. Mais uma vez, se cobrará reflexão, o que exige formação geral. É o fim da mediocridade dos cursinhos e dos professores que ensinam matérias sem nenhuma ligação com outras matérias e, muito menos, com o cotidiano.
 
O que está em jogo não é fazer bons alunos, mas bons profissionais, capazes de sobreviver num mundo de inovações cada vez mais velozes e no qual se demanda a habilidade da auto-aprendizagem. O problema é que, muitas vezes, os professores estão longe, muito longe, do mercado do trabalho, e ficam ensinando coisas inúteis; seu poder deriva não da relevância do que ensinam, mas da nota e do vestibular.
 
Os novos vestibulares estão desmontando esse poder. O papel do professor deve ser o de gerenciador de curiosidades. Até porque todo o conhecimento disponível já está na internet.
 
Empanturrar a criança e o jovem com informações sem contextualização e, pior, sem que os alunos sejam protagonistas, é uma fórmula infalível para produzir, no presente, um ser humano infeliz diante dos prazeres da descoberta intelectual e, no futuro, um trabalhador incompetente. Ou um desempregado.

Gilberto Dimenstein, 48, é membro do Conselho Editorial da Folha e criador da ONG Cidade Escola Aprendiz. Coordena o site de jornalismo comunitário da Folha. Escreve para a Folha Online às terças-feiras.

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/pensata/gilbertodimenstein/ult508u332716.shtml

* Marte se aproxima da Terra

Matéria retirada do site : http://www.uefs.br/antares/marte.htm
Nas próximas semanas, os dois planetas apresentarão o menor distância dos últimos 59 mil anos.
Marte: distância para a Terra diminuiu de 70 milhões de quilômetros para cerca de 55,76 milhões.

APROXIMAÇÃO DE MARTEA cada 26 meses, a Terra se aproxima de Marte enquanto ambos orbitam o Sol. Mas, no próximo dia 27 de agosto essa distância será a menor dos últimos 59 mil anos. Para se ter uma idéia, em geral, quando ocorrem essas aproximações, Marte chega a estar a 70 milhões de quilômetros de distância da Terra e agora chegará a cerca de 55,76 milhões.Muito se falou acerca do fato do encontro de 27 de agosto ser o mais próximo em cerca de 60000 anos. Os homens de Neanderthal foram os últimos a observar Marte tão favoravelmente? Isto é verdade, mas também um pouco de exagero. Marte e a Terra têm estado quase tão próximos muitas vezes na história recente.Alguns exemplos: 23 de Agosto de 1924; 18 de Agosto de 1845; 13 de Agosto de 1766. Em cada um destes casos Marte e a Terra estiveram aproximadamente a 56 milhões de km.Os astrónomos chamam a estes encontros próximos de “oposições periélicas”. Periélico significa que Marte está mais próximo do periélio – a sua aproximação máxima ao Sol (a órbita de Marte, como a de todos os planetas, é uma elipse, daí que a distância entre o Sol e Marte varie). Oposição significa que o Sol, a Terra e Marte estão numa linha reta com a Terra no meio. Marte e o Sol estão em lados opostos do céu. Quando Marte está em oposição e em periélio – na mesma altura – está muito próximo da Terra.27 de Agosto é, na verdade, a melhor oposição periélica desde os dias dos homens de Neanderthal, mas pouco difere de outras mais recentes. Mas não há qualquer problema pois todas as oposições periélicas de Marte são espectaculares. Esta será uma oportunidade única na vida, pois uma aproximação como esta, só em 2287. Atualmente, já se pode ver Marte a olho nu logo ao anoitecer no lado leste. Com a aproximação com a Terra, seu brilho vem aumentando, tornando sua presença evidente no céu. Após o pico da aproximação, daqui a 17 dias, o planeta ainda poderá ser visto por cerca de dois meses, sendo que seu tamanho e a intensidade de seu brilho diminuirão enquanto ele se distancia da Terra.Muitas pessoas tem telefonando para o Observatório para saber sobre aquela luz avermelhada no céu. O Hemisfério Sul – mais precisamente entre as paralelas que passam sobre o Rio de Janeiro e o Nordeste do Brasil – é a melhor localização para observar Marte, pois o planeta aparece bem alto no céu. Já no Hemisfério Norte, como o planeta aparece em uma posição muito baixa no céu, sua observação não é muito favorável. O melhor horário para observar Marte é das 20h30, logo após o pôr-do-sol, até as 6h30, hora em que o Sol está nascendo. Neste horário, o planeta aparecerá logo acima do horizonte, onde o Sol nasce. Não há como errar.No pico da aproximação, o planeta vermelho será do tamanho de uma bola de tênis vista a uma distância de 528 metros, ou seja, menor que a metade da Lua. Apesar de pequeno, neste momento ele será o astro mais brilhante no céu e emitirá uma luz diferente da de todos os demais. Além de ter uma cor vermelho-alaranjada – devido à presença de óxido de ferro (ferrugem) no solo marciano – é uma luz que não pisca, ao contrário das emitidas por estrelas. Isso ocorre porque, assim como a Terra, Marte apenas reflete a luminosidade do Sol.Essa aproximação só ocorre por causa das órbitas dos dois planetas. a de Marte ”é muito excêntrica”, ou seja, seu centro é levemente deslocado e um pouco maior do que o da Terra. A órbita de Marte é 37 minutos maior que a da Terra. Apesar disso, há pontos de maior aproximação, como a que presenciamos agora. Quando Marte mantém sua distância mais próxima do Sol, a cada 16 anos, as distâncias entre a Terra e o planeta vermelho conseqüentemente diminuem.Não há necessidade de usar proteção para os olhos quando olhando para Marte, pois a luminosidade do planeta não é tão intensa como, por exemplo, a do Sol, que com alguns segundos de exposição direta, seria capaz de cegar alguém. Para poder ver qualquer detalhe da superfície de Marte, o observatório aconselha o uso de um telescópio de boa qualidade.

DADOS DA APROXIMAÇÃO MÁXIMA – TERRA / MARTE
Data: 27 de agosto de 2003
Magnitude: – 2,9
Distância da Terra: 55,76 milhões de quilômetros

* AS 100 aulas – Recomendações para a vida

Adaptado do Cem recomendações para a vida de Mestre Hsing Yün
(http://hsingyun.dharmanet.com.br/cem.htm)

1º. aula Descubra seu maior defeito e disponha-se a corrigi-lo.
2º. aula Escolha até três exemplos de vida e determine-se a segui-los.
3º. aula Tenha força e sabedoria para resistir às tentações do mundo.
4º. aula Cultive a força da tolerância de forma a compreender, aceitar, assumir responsabilidades, ter determinação e melhorar as circunstâncias externas. Então, passe a cultivar a tolerância pela vida, a tolerância por todos os fenômenos e a tolerância pelos fenômenos não-surgidos de maneira a transformar o cultivo da tolerância em força e sabedoria.
5º. aula Aprenda a se adaptar à pressão externa e não se deixe afetar por ela.
6º. aula Seja ativo e destemido. Pense antes de agir.
7º. aula Envergonhe-se do que ignora, do que é incapaz, do que o torna impuro e rude.
8º. aula Faça com freqüência algo que toque o coração das pessoas.
9º. aula Sinta-se bem sob qualquer circunstância, siga as condições corretas, esteja sempre livre de aflições e faça tudo com alegria no coração.
10º. aula Ser corajoso e virtuoso é ter a capacidade de admitir os próprios erros.
11º. aula Aprenda a aceitar perdas, falsas acusações, contratempos e humilhações.
12º. aula Não inveje aqueles que praticam boas ações ou dizem boas palavras. Tenha sempre na mente, bondade e beleza.
13º. aula Não empurre os outros para a beira do abismo; ao contrário, dê-lhes espaço para recuar — um dia eles poderão lhe ajudar.
14º. aula Sirva àqueles que desejam fazer o bem, compartilhe um objetivo. Favoreça os outros e respeite seus anseios.
15º. aula Seja amável e humilde ao relacionar-se com as outras pessoas. Expresse bondade em seu semblante e em sua fala.
16º. aula A capacidade de doar traz abundância verdadeira.
17º. aula Importe-se apenas com o que é certo ou errado; não se fixe em perdas e ganhos.
18º. aula Deixe de lado pensamentos egoístas e dedique-se à justiça, à verdade e ao bem comum.
19º. aula Viaje pelo mundo sob o céu estrelado. Vivencie a prática da procissão de mendicância pelo menos uma vez na vida.
20º. aula Abra mão de todas as suas posses ao menos uma ou duas vezes na vida.
21º. aula A cada quatro ou cinco anos, empreenda uma viagem sozinho.
22º. aula Não se deixe cegar pelo amor. Não se traia por dinheiro.
23º. aula Não bata de frente com as coisas – aprenda a arte de ser sutil.
24º. aula Não há êxito sem persistência, diligência e determinação.
25º. aula Desenvolva autoconfiança, expectativas em relação a si mesmo e metas pessoais.
26º. aula Procure ouvir boas palavras e jamais esqueça o que elas significam.
27º. aula Não desperdice o seu tempo. Faça planos e use o tempo com sabedoria.
28º. aula Seja sempre sensato, pois a sensatez é imparcial e igual para com todos.
29º. aula Lembre-se dos erros cometidos. Tenha-os sempre em mente para não repeti-los.
30º. aula Seja qual for a sua função, desempenhe-a bem. Não olhe para os lados.
31º. aula Faça tudo com boa intenção, verdade, sinceridade e beleza.
32º. aula Não se apegue ao passado. Olhe sempre adiante.
33º. aula Lute sempre pelos seus objetivos e vá longe.
34º. aula Planeje sua carreira, use seu dinheiro com sabedoria, purifique seus sentimentos e não se apegue a fama e riqueza.
35º. aula Desenvolva compreensão e visão corretas. Não se deixe levar cegamente pelos outros.
36º. aula Renuncie a apegos insensatos e aceite a verdade com mente humilde.
37º. aula Não faça intrigas nem espalhe rumores. Não se deixe influenciar por eles.
38º. aula Aprenda a desenvolver sua mente, reformar seu caráter, recuar e dar guinadas na vida.
39º. aula Cultive méritos por meio de doações que estejam de acordo com sua capacidade, função, disposição e condição.
40º. aula Creia profundamente na vida e contemple todas as virtudes. Nunca faça o mal; pratique sempre o bem.
41º. aula Não culpe os céus nem os outros por sua infelicidade, pois tudo tem sua causa e seu efeito.
42º. aula Pense no bom e belo ao invés de pensar no que é triste e penoso.
43º. aula Conquiste ao menos três tipos de habilitação ao longo da vida, como, por exemplo, para guiar automóveis, cozinhar, digitar, cuidar de enfermos, exercer a medicina, o magistério, o direito, a arquitetura etc.
44º. aula Aprenda a articular bem a fala e a escrita. Aprenda a ouvir, a apreciar, a pensar, a cantar, a pintar e a desenvolver habilidades. Quanto mais se aprende, melhor. Aprenda, ao menos, metade disso tudo.
45º. aula Leia ao menos um jornal por dia, para se manter em dia com o mundo.
46º. aula Leia pelo menos dois livros por mês.
47º. aula Mantenha uma rotina diária.
48º. aula Cultive hábitos regulares de sono e alimentação.
49º. aula Pratique exercícios físicos.
50º. aula Mantenha-se longe de cigarro, álcool, pornografia e drogas. Administre e controle sua própria vida.
51º. aula Pratique meditação por, pelo menos, dez minutos todos os dias.
52º. aula Passe, pelo menos, metade de um dia sozinho, uma vez por semana.
53º. aula Ao menos uma vez por mês, pratique o vegetarianismo, para nutrir seu coração de compaixão.
54º. aula Ajude os outros e faça o bem sem esperar nada em troca.
55º. aula Compartilhe sua alegria e compaixão com os demais.
56º. aula Mantenha a capacidade de se auto-avaliar sob qualquer circunstância.
57º. aula Reze pelos desafortunados, onde quer que você esteja.
58º. aula Seja preciso em suas observações. Considere todos os ângulos e seja tolerante e compreensivo em relação aos outros.
59º. aula Aprecie a vida, cuide dela e não a maltrate jamais.
60º. aula Use seu dinheiro e suas posses com sabedoria. Não desperdice nem gaste demais.
61º. aula Em tempos de alegria, contenha a sua fala; no infortúnio, não despeje sua raiva sobre os outros.
62º. aula Não enalteça seus próprios méritos nem aponte os erros alheios.
63º. aula Não inveje nem suspeite. Méritos advêm das realizações e da ajuda aos outros.
64º. aula Não seja ganancioso em relação às posses alheias, nem mesquinho em relação às suas.
65º. aula Demonstre coerência entre atitude e pensamento. Não seja iluminado na teoria e ignorante na prática.
66º. aula Não fique sempre pedindo ajuda aos outros. Busque ajuda dentro de si mesmo.
67º. aula Faça de sua própria conduta um bom exemplo. Não espere benevolência dos outros, mas de si mesmo.
68º. aula Cultivar bons hábitos é a melhor maneira de manter uma vida íntegra e saudável.
69º. aula É melhor ser não-inteligente do que não-compassivo.
70º. aula A mente otimista é contemplada com um futuro brilhante.
71º. aula Construa seu próprio destino. Corra atrás das oportunidades ao invés de esperar que elas caiam do céu.
72º. aula Controle suas emoções e seu humor: não se deixe levar por eles.
73º. aula Elogio e ofensa fazem parte da vida. Não se apegue a eles – conserve sempre a paz interior.
74º. aula A doação de órgãos ajuda a prolongar a vida além de propiciar recursos para as vidas de outros seres.
75º. aula Ouça o que os outros têm a dizer e anote a essência do que eles dizem.
76º. aula Olhe para si mesmo antes de acusar os outros. Somente uma avaliação honesta de seus méritos e deméritos lhe dá o direito de julgar os demais.
77º. aula Cumpra suas promessas.
78º. aula Não viole o direito dos outros para beneficiar a si próprio. Favorecer os demais, às vezes, é imperioso.
79º. aula Não sinta prazer em ridicularizar os outros. Ao contrário, aprenda a fazê-los felizes.
80º. aula Não critique, por inveja, a benevolência do outro. Respeite-o e siga seu bom exemplo.
81º. aula Não use de traição para obter vantagens.
82º. aula Os privilégios devem, antes de tudo, ser oferecidos às outras pessoas.
83º. aula Aprenda a aceitar as desvantagens. Saiba que, na verdade, elas são vantagens.
84º. aula Não se apegue a perdas e ganhos. Não faça comparações entre o que você e os outros têm ou deixam de ter.
85º. aula Seja sincero, impetuoso e educado.
86º. aula Harmonia, paz e tranqüilidade são a chave para o relacionamento com as pessoas.
87º. aula Respeito, reverência e tolerância são a tríade para manter boas relações com o mundo.
88º. aula A raiva não resolve problemas. Somente uma mente tranqüila e pacífica pode ajudar você a lidar com a vida.
89º. aula Relacione-se com pessoas virtuosas e bons mestres.
90º. aula Não contamine os outros com sua tristeza, nem leve preocupações para a cama.
91º. aula Busque prazer e alegria em tudo o que faz, e transmita isso a todos.
92º. aula Seja grato aos benevolentes e aos que prestam auxílio. Deixe-se tocar por seus atos virtuosos.
93º. aula Dê um toque de serenidade a tudo o que você fizer na vida.
94º. aula Não existe dificuldade ou facilidade absolutas. O esforço transforma dificuldade em facilidade, enquanto a indolência torna o fácil difícil.
95º. aula Ajude seus vizinhos e sua comunidade e participe dos eventos locais. Assim, você se tornará um voluntário da humanidade.
96º. aula Só a humildade gera o bem. A arrogância não traz nada mais que desvantagem.
97º. aula Aproxime-se de mestres virtuosos. Ouça-os, seja leal e não os desacate.
98º. aula Ajudar os outros é ajudar a si mesmo. Ter consideração pelos outros significa cuidar e amar a si próprio.
99º. aula Dê aos jovens oportunidades e ofereça-lhes orientação sempre que necessário.
100º. aula Cuide de seus pais e seja amoroso com eles.

* Qual o livro a que me refiro?

Eu adoro ler e acredito que a leitura transforma o mundo. Pensando nesta possível transformação, retirei alguns fragmentos de um livro ‘muito profundo’ e que já marcou e marcará muitas pessoas com suas passagens simples e extremamente filosóficas. Os fragmentos são:“Tu julgará a ti mesmo … – É o mais difícil. É bem mais difícil julgar a si mesmo que julgar os outros. Se consegues fazer um bom julgamento de ti. És um verdadeiro sábio.”

“Só se vê bem com o coração. O essencial é invisível para os olhos”

“Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas”

Mas, qual o livro a que me refiro? Você já o leu? O que achou? Dê o seu comentário.